Am Vormittag vertieften sich die Lehrpersonen im Rahmen des Schulprogramms im Entwicklungsfeld «Lernen», Schwerpunkt «förderorientiertes und reflektiertes Lernen». Gemeinsam wurde erarbeitet, welche Themenbereiche im Mathematikunterricht künftig besonders gewichtet werden sollen. Grundlage für diese inhaltlichen Schwerpunkte bildet der Lehrplan 21. Ergänzend wurden Studien und Empfehlungen der pädagogischen Hochschule Zürich beigezogen. Ziel dieser Arbeit ist es, für den Mathematikunterricht an unserer Schule einen klaren roten Faden zu schaffen, der die grundlegenden mathematischen Themen über alle Klassen hinweg sinnvoll aufbaut und aufeinander abstimmt.

Am Nachmittag stand die Sicherheit im Schulalltag im Zentrum. In einem praxisnahen Refresher wurden unter Anleitung eines externen Anbieters für Nothelferkurse wichtige Notfallszenarien geübt. Dazu gehörten unter anderem die Bewusstlosenlagerung, die korrekte Durchführung der Herz-Druck-Massage sowie der Einsatz eines Defibrillators. Auch die Anwendung eines EpiPens und das richtige Verhalten bei Unfällen wurden gemeinsam aufgefrischt.

Der Weiterbildungstag bot dem Schulteam damit die Gelegenheit, sowohl die pädagogische Zusammenarbeit weiterzuentwickeln als auch die Handlungssicherheit in Notfallsituationen zu stärken – zwei wichtige Grundlagen für einen gelungenen Schulalltag.